Materiales educativos
Emprender en Mi Escuela (EME)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico destinado a alumnado de Educación Primaria que utiliza como hilo conductor la creación, organización y gestión de una cooperativa escolar de fabricación de productos.
Editado en castellano, gallego, catalán, inglés y asturiano
Guía didactica Emprende a la meva escola
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
La finalidad de esta guía es ayudar al profesorado a llevar a cabo el proyecto de fomento de cultura emprendedora “Emprender en mi escuela” (EME). Su contenido es fruto de la experiencia y trabajo en red del equipo de Valnalón, personas emprendedoras, entidades, profesorado y alumnado implicado año tras año en el desarrollo de este proyecto.
Editado en catalán.
Jóvenes Emprendedores Sociales (JES)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico específico destinado a alumnado de Educación Secundaria Obligatoria cuyo objetivo es el fomento de competencias emprendedoras mediante la creación, organización y gestión de una asociación comprometida con el entorno más cercano del centro educativo o de una ONG de cooperación al desarrollo.
Editado en castellano.
Guía Didáctiva Jóvenes Emprendedores Sociales
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Está guía tiene como objetivo facilitar al profesorado la puesta en marcha del proyecto “Jóvenes Emprendedores Sociales” (JES). Su contenido está fundamentado en la experiencia acumulada por el alumnado, profesorado, personas y entidades implicadas en el proyecto y el equipo técnico de Valnalón.
Editado en catalán.
Proyecto Educativo de Tecnología, Innovación y Trabajo (PETIT)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico cuyo objetivo es el desarrollo de la creatividad y del espíritu innovador del alumnado de Educación Secundaria Obligatoria mediante la creación y gestión de un equipo de innovación encargado del diseño y prototipado de un producto innovador.
Editado en castellano.
Desafío AE Iniciación a la Actividad Emprendedora y Empresarial
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Este material presenta una propuesta para el profesorado que imparte la asignatura Iniciación a la actividad Emprendedora y Empresarial. Pero también puede ser un proyecto de centro o impartirse en otras materias donde se pretenda dar relevancia a la iniciativa y el espíritu emprendedor.
Editado en castellano.
Empresa Joven Europea
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico específico destinado a alumnado de 3º y 4º de ESO con contenidos que fomentan el desarrollo de las competencias emprendedoras mediante la creación, organización y gestión de una cooperativa escolar de distribución de productos locales.
Editado en castellano, catalán, inglés, holandés y finlandés.
Empresa Joven Educativa (EJE profesional)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico específico destinado a alumnado Ciclos Formativos para la creación, organización y gestión de una cooperativa escolar de distribución de importación y exportación.
Editado en castellano y euskera.
Manual para emprender
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
A lo largo de todos estos años desde los inicios del proyecto Taller de Empresarios, los materiales, el enfoque y hasta el nombre han ido evolucionando (actualmente Taller para Emprender). Está publicación recoge las pautas y conocimientos básicos para el estudio de viabilidad de una idea empresarial entre el alumnado de Bachillerato y Formación Profesional Inicial.
Editado en castellano.
Taller de empresarios (TMP)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico específico desarrollado en 1995 para el proyecto de educación emprendedora del mismo nombre que está encaminado a generar inquietud emprendedora y empresarial entre jóvenes de 16 a 25 años que están finalizando estudios tanto de Educación Secundaria y Formación Profesional inicial como programas de Formación para el Empleo.
Editado en castellano.
Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE). Manual del alumnado
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
El libro de texto es un material destinado a alumnado de Formación Profesional que realiza el módulo profesional de Empresa e Iniciativa Emprendedora, cuyos contenidos tienen como objetivo del aprendizaje el estudio y elaboración de un proyecto empresarial de una PYME. Este manual se complementa con un cuaderno de trabajo.
Editado en castellano.
Empresa e Iniciativa Emprendedora (EIE). Guía Didáctica
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Esta guía didáctica es una herramienta de apoyo al profesorado de todos los recursos que se ponen a disposición para el desarrollo y cumplimiento del currículo del módulo profesional Empresa e Iniciativa Emprendedora.
Editado en castellano.
Una empresa en mi centro (EMC)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Material didáctico destinado a alumnado de Educación Especial y Centros de Apoyo a la Integración que le apoya y guía en la creación, organización y gestión de una cooperativa escolar de fabricación de productos.
Editado en castellano y gallego
Materiales de Promoción Emprendedora
Carnet para Emprender (Teoría) (2011)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Este manual es una hoja de ruta para las personas emprendedoras que han decidido comenzar su itinerario emprendedor y el estudio de la viabilidad de su idea de negocio. A través de este itinerario se refleja en cada momento la situación del proyecto empresarial.
Carnet para Emprender (Práctica) (2011)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Esta parte práctica del manual ayuda a las personas emprendedoras a estudiar con información y datos reales la viabilidad de su idea de negocio.
Guía para la Creación y Gestión de Semilleros de Proyectos (2011)
© Ciudad Industrial del Valle del Nalón S.A.U.
Esta guía proporciona las herramientas metodológicas necesarias para que la atención a personas emprendedoras desde un Semillero de Proyectos sea eficaz, y que con ello resulten beneficiadas aquellas personas cuyos proyecto de vida pasa por el emprendimiento.
Otras temáticas
Guía práctica para la colaboración entre empresas del sector TIC y centros de FP en Asturias. (2020)
Esta guía nace con el objetivo de resolver todas las dudas que las empresas y centros de FP se plantean a la hora de comenzar una colaboración entre ellos que beneficie tanto a las primeras como a todo el sistema educativo. Pautas y ejemplo de buenas prácticas componen esta guía práctica.
Potenciar relaciones con antiguos alumnos desde centros de FP: Guía práctica (2020)
A través de ejemplos de buenas prácticas y pautas, la guía tiene como objetivo inspirar y apoyar a profesorado y equipos directivos a fortalecer las relaciones con antiguos alumnos desde una perspectiva coherente y coordinada que toma como punto de partida las acciones que ya se están desarrollando en el centro.
Building and Sustaining Successful Alumni Relations in VET Schools: How To Guide (2020)
Through the examples of good practice and the guidelines it provides, this How-To-Guide is expected to inspire and support practitioners, institutions and policymakers across Europe in developing or further strengthening alumni culture in VET Schools.
Publicaciones elaboradas por Valnalón para otras instituciones
El género no es cuestión de dos colores (2016)
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.
Esta publicación es un práctico recurso didáctico orientado a la incorporación de la transversalidad de género en la práctica de nueve capacidades emprendedoras necesarias para reforzar el desarrollo personal en ESO y Bachillerato y para el acceso al mundo del trabajo en Ciclos Formativos.
Una Vuelta emprendedora +. Cuaderno de actividades (2011)
Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.
A Una vuelta emprendedora se le añade un nuevo cuaderno de actividades para afrontar y gestionar una segunda vuelta ciclista en un contexto de crisis y escasez de recursos. Este material educativo se articula también en una serie de dinámicas que se pueden utilizar de manera aislada o intercalada entre las 21 etapas publicadas anteriormente.
Atrévete a emprender (2010)
Ministerio de Educación y Formación Profesional y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.
Esta publicación recoge los testimonios y experiencias de seis personas que se atrevieron a emprender y plantea una serie de reflexiones y actividades relacionadas con ellas. Este material completa, con experiencias reales, el reto de publicaciones de Una vuelta emprendedora.
Una Vuelta emprendedora. Guía didáctica (2010)
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.
Apoyo didáctico para el fomento de la cultura emprendedora destinado a la planificación, realización y evaluación de sesiones educativas para la transmisión de información y experiencias relacionadas con capacidades emprendedoras para alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Programas de Cualificación Profesional Inicial, Bachillerato y Ciclos Formativos.
Una Vuelta emprendedora. Cuaderno de actividades (2010)
Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad y el Consejo Superior de Cámaras de Comercio.
Conjunto de actividades diseñadas para desarrollar en el alumnado de Educación Secundaria Obligatoria, Programas de Cualificación Profesional Inicial, Bachillerato y Ciclos Formativos competencias relacionadas con el espíritu emprendedor y estimular su curiosidad por el mundo de la empresa.
La aventura emprendedora. Jóvenes emprendedores y emprendedoras sociales (2008)
Conseyu de la Mocedá del Principáu d’Asturies y Valnalón
Material para trabajar, con los ejemplos de nueve emprendedores y emprendedoras sociales de Ashoka, las cualidades asociadas a este tipo de emprendimiento e innovación volcado en resolver algunos de los principales retos y problemas a los que se enfrenta nuestra sociedad.
Autoempleo como opción profesional (2007)
Instituto Asturiano de Juventud
Cuaderno de orientación destinado a jóvenes en el que plantean los pasos para la puesta en marcha de un proyecto empresarial y las competencias necesarias para desarrollarlo.
Una Empresa en Mi Escuela. Libro de actividades del alumno y la alumna (2007)
Organización de Estados Iberoamericanos y Organización Internacional del Trabajo
Material didáctico para implementar el Proyecto de Apoyo a la Erradicación del Trabajo Infantil a través de la educación emprendedora utilizando como hilo conductor la creación de una cooperativa escolar.
Xuntando Emprendedores Rurales (2007)
Instituto Asturiano de Juventud y Consejería de Medio Rural y Pesca.
DVD documental que presenta la idea de crear empresas de agroalimentación en el medio rural mediante el ejemplo de 8 personas emprendedoras.
Desde la idea a un proyecto empresarial viable (2004)
Cámara de Comercio de Oviedo
Manual para el desarrollo de una idea empresarial cuyo objetivo es conseguir la capacitación para iniciar una aventura empresarial.
Informes elaborados y editados por Valnalón
Diagnóstico de situación Asturias4STEAM (2020)
El estudio se apoya en estadísticas de educación y empleo, resultados en pruebas internacionales y otros informes para obtener una visión más rica en matices sobre el nivel de competencia científico-tecnológica y las vocaciones del alumnado asturiano y el tamaño y características del mercado laboral asturiano para titulados STEM en los últimos años.
Aportaciones del proyecto TRACKTION al seguimiento de titulados de FP en Asturias (2020)
El documento aporta una descripción detallada del protocolo de seguimiento diseñado por los socios del proyecto Erasmus+ Tracktion y las lecciones aprendidas durante la fase de pilotaje en centros de FP asturianos. Además plantea algunas mejoras al protocolo en vigor que facilitan una recogida más eficaz de datos a la vez que permite un análisis más preciso de la empleabilidad y transiciones hacia el empleo y/o formación complementaria de los titulados y tituladas de FP de Asturias.
TRACKTION project contribution to the field of graduate tracking in TVET (2020)
The protocol allows tracing a diverse range of school-to-work transitions (employment, self-employment, further studies). The document includes guidelines to set up a graduate tracking system, instruments and methods to collect data and tips on data analysis enabling transferability to other VET Schools.
Análisis comparativo de las medidas de seguimiento a titulados de FP en España (2019)
El estudio identifica y describe las medidas de seguimiento de las personas tituladas de FP existentes en España a nivel estatal y autonómico. El marco de análisis y recomendaciones establecidas en el informe “Mapping of VET Graduate Tracking Measures in EU Member States” (CE, 2018) se han tomado como referencia para realizar el diagnóstico de situación y plantear un conjunto de propuestas de mejora.
Informes elaborados por Valnalón para otras instituciones
La educación para el emprendimiento en el sistema educativo español. (2015)
Eurydice España – REDIE
Este estudio actualiza y analiza en profundidad datos relevantes sobre políticas, currículo, resultados e impacto de la Educación para el Emprendimiento, así como información sobre formación y medidas de apoyo al profesorado y buenas prácticas en este ámbito.
